Biblioteca Escolar Futuro fortalece su presencia en Puerto Williams con actividades educativas y de vinculación territorial
El programa fue parte de una delegación de la UC que visitó la zona para generar alianzas con actores locales y promover iniciativas en torno a la lectura, la investigación y el trabajo colaborativo.
Una delegación de la Universidad Católica, con participación del programa Biblioteca Escolar Futuro (BEF), llegó a Puerto Williams con el propósito de fortalecer vínculos con instituciones y comunidades educativas del territorio.
La visita se enmarca en una estrategia de vinculación territorial que impulsa la investigación, la educación y la colaboración en una de las zonas más australes del país.
Como parte de su agenda, la delegación visitó el Centro Subantártico Cabo de Hornos (Centro CHIC), espacio clave para la investigación científica y la conservación, que integra áreas de investigación, educación y divulgación bajo un enfoque interdisciplinario fortaleciendo redes de colaboración y relevando el aporte de la Universidad Católica al desarrollo científico en la zona. En este contexto, también se generó una instancia de vinculación con el Distrito Naval Beagle (DISNABE).
Posteriormente, se realizó una reunión con el alcalde de Cabo de Hornos, Patricio Fernández, en la que participaron las autoridades y representantes de la UC parte de la delegación, entre ellos la vicerrectora de Investigación y Postgrado, María Angélica Fellenberg; la directora de Investigación, María Elena Boisier; la jefa de Biblioteca Escolar Futuro, Cecilia Rivadeneira; la investigadora y profesora titular de la Facultad de Educación UC, Lorena Medina; y el arquitecto y académico Francisco Chateau. El encuentro permitió proyectar nuevas oportunidades de articulación.
Biblioteca Escolar Futuro: Despliegue en terreno
En este contexto, el equipo BEF también desarrolló diversas actividades en terreno junto a establecimientos en convenio. Entre ellas, destacó un encuentro literario familiar en la Biblioteca Municipal de Puerto Williams, dirigido principalmente a niños y niñas preescolares y de enseñanza básica.
También visitaron Villa Ukika, donde el programa cuenta con canoas lectoras, fortaleciendo el acceso a la lectura en comunidades locales. Las actividades también incluyeron un encuentro literario con estudiantes de enseñanza media en CHIC.
Estas acciones reflejan el compromiso de Biblioteca Escolar Futuro con el desarrollo de comunidades lectoras en diversos territorios, promoviendo el acceso a la lectura en contextos locales.